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trop bien si
Par Anonyme, le 29.09.2019
bravo pour votre blog, on y trouve des renseignements vraiment interessants. http://jazzinc d.centerblog.n et/
Par jazzincd, le 02.06.2017
elisa blavier le 8/12/2015 merci pour av
Par Anonyme, le 08.12.2015
voilà qui prend les tripes , bravo pour cet exposé très bien réalisé sur "les artistes dans la tourmente" qui
Par gozola, le 22.11.2015
génial!! je connais enfin l'instrumentat ion exacte du sacre avec une illustration en prime!!hda: j-2 :(
Par Anonyme, le 06.06.2015
· LE SACRE DU PRINTEMPS: entre rupture et continuité
· ARTISTES DANS LA TOURMENTE / La chanson de Craonne
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Date de création : 15.07.2012
Dernière mise à jour :
11.02.2019
160 articles
Les élèves de 305 et 307
se rendront le vendredi 24 mars à la salle
d'Odyssud de Blagnac
pour assister à une séance pédagogique
durant laquelle ils découvriront
l'adaptation futuriste
du mythe de Roméo et Juliette imaginée par
Antonin Preljocaj et Bilal Enki.
En un mot :
SUPERBE !
Orchestre National du Capitole
Dans le cadre du PEAC
(parcours d’éducation artistique et culturel),
les classes de 601 et 607 participeront
à une sortie pédagogique organisée
par les professeurs d’éducation musicale
le vendredi 09 décembre 2016
Nous nous rendrons à la Halle aux grains,
salle prestigieuse de Toulouse dédiée
à la musique savante ...
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où nous assisterons à la répétition générale de
Concerto pour piano et orchestre op38
du compositeur
Aram Ilitch Khatchatourian
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Cette oeuvre est composée
pour piano solo et orchestre symphonique
L'orchestre National du Capitole
sera dirigé par
Tugan Sokhiev
et nous aurons la chance d'apprécier le talent
d'un très grand pianiste
Jean-Yves Thibaudet
Vous retrouverez sa biographie ici:
https://fr.wikipedia.org/wiki/Jean-Yves_Thibaudet
Je te propose maintenant de découvrir l'oeuvre que allons écouter:
Le concerto pour piano opus 38
composé en 1936 par khatchatourian
Cette vidéo te permettra également d'écouter en avant-première le soliste qui interprétera la partie soliste du concerto.
Bonne répétition générale !
Dans le cadre du projet culturel de l'établissement,
les élèves de 603 et 604
participeront à une sortie pédagogique organisée par
les professeurs d'Education Musicale
le mercredi 09 décembre 2015
(départ 8H30 retour collège 12H30).
Les élèves auront la possibilité d'assister à une répétion générale du concert donné le soir même par l'Orchestre National de Toulouse à la Halle aux grains.
L'oeuvre qui sera travaillée durant
cette répétition générale sera la
Symphonie concertante pour vents
du compositeur autrichien
Wolfgang Amadeus Mozart
(1756-1791)

Cette oeuvre composée en 1778 pour
un orchestre symphonique et 4 solistes se divise
en 3 parties appelées "mouvements":
Ces différentes parties, appelées "mouvements" s'enchaînent les unes aux autres. Il faut donc veiller à ne pas applaudir entre les différents mouvements.
Effectivement, dans la musique dite "savante", la plupart des oeuvres sont en plusieurs parties et l'on applaudie qu'à la toute fin de l'oeuvre.
Faut-il se souvenir combien il y a de parties : ))
Tu devras donc attendre ici la fin de la troisième partie pour applaudir les musiciens. Merci de respecter cette consigne, cela permettra aux musiciens de rester concentres tout le long de l'oeuvre.
![]()
Je te propose de découvrir cette oeuvre en visionnant
les différents mouvements de de cette symphonie
un peu particulière puisque "concertante"
(le terme vient de l'italien "concertare" qui signifie dialoguer).
Tu pourras,
effectivement entendre dans cette symphonie,
4 instruments solistes qui vont durant toute l'oeuvre
"dialoguer" avec l'orchestre mais aussi entre eux.
Les instruments solistes de l'oeuvre
Le hautbois
(famille des bois)

La clarinette
(famille des bois)

Le basson
(famille des bois)

Le cor
(famille des cuivres)

L'écoute des différents mouvements te permettra de découvrir la formation instrumentale pour laquelle est composée ce morceau: l'orchestre symphonique ainsi que le rôle du chef d'orchestre qui dirige l'ensemble.
Tu noteras également que les 4 instruments solistes ont un timbre (couleur instrumentale) et un registre (hauteur) très différents. Ils apartiennent à la même famille des vents.
Mercredi 09 décembre c'est Tugan Sokhiev
qui dirigera
l'Orchestre National du Capitole de Toulouse.
Tugan Sokhiev
Chef d'orchestre de l'orchestre du Capitole depuis 2005

Premier mouvement
de la Symphonie concertante à vents de
Wolfgang Amadeus Mozart
1- Allegro
Deuxième mouvement
2- Adagio
Dernier mouvement
3- Andantino / Allegro
Le site officiel de l'orchestre
Il ne me reste plus qu'à vous souhaiter un bon concert : )
Dans le cadre de projet "Parcours Jazz en collège" mené en partenariat avec le Conseil Général de la Haute-Garonne et l’inspection Académique, les élèves de la chorale du collège vont pouvoir accéder vendredi 16 octobre à un concert donné par le BIG BAND 31 Cadet.
UNE FORMATION DE JEUNES MUSICIENS
Créé à l'initiative du Conseil Général de la Haute-Garonne,
cet orchestre de Jazz est formé de jeunes musiciens âgés de 10 à 16 ans, tous issus des écoles de musique du département.
La direction pédagogique et les arrangements sont assurés par Philippe Léogé.
Présentation du Big band 31 Cadet
http://bigband31cadet.blogspot.fr/
A la rentrée, la classe de 3eme1 participera au festival
"Le Marathon d'avril"
organisé par le Marathon des mots

http://www.lemarathondesmots.com/evenements/scolaires
Dans le cadre de ce projet, les élèves de la classe
vont être acteurs d’une création artistique:
ils seront, en effet, amenés à créer
leur propre chanson
avec l'aide préciseuse de l'artiste
ALEXIS HK
Auteur, compositeur, interpète français
né en 1974

Site officiel
Tels des artistes en herbe, nous voici donc devant une page
blanche, une portée vide ...
Les premières questions arrivent :
On fait comment ? On commence par le texte ? La mélodie ?
Mais, en fait ...
Qu'est-ce qu'une chanson ???
Une chanson est une œuvre composée d’un texte et d’une musique indissociables l’un de l’autre.
La chanson naît de l’association d’un auteur (ou parolier) d’un compositeur, et d’un interprète (il s’agit parfois d’une même personne) sans oublier l’arrangeur musical qui donne souvent une couleur particulière à la chanson par l’orchestration.
Cette expression littéraire et musicale peut revêtir des formes et des structures différentes (ex : couplet /refrain, strophique)
La chanson exprime des émotions, des sentiments et des idées sous une forme narrative, dramatique ou poétique qui en fait un art à part entière.
Maintenant que le sujet est cerné,
nous voici donc à l'heure des choix ...
En ce concerne le sujet :
Inspirés par "Fils de" du dernier album d'Alexis HK,
notre choix s'est porté sur l'évocation d'un
autoportrait intergénérationnel
Pour la partie musicale,
nous sommes très chanceux puisque la mélodie sera,
en fonction des choix des élèves, composée par Alexis HK.
Suite au travail de la classe sur la chanson de Craonne, les élèves sont conscients de l'importance de la nature de leurs choix
http://punsolamusique.centerblog.net/74-artistes-dans-la-tourmente-
ALORS ?
Tonalité majeure ? Mineure ?
Sur quelle mesure ?
A quel tempo ?
et la structure ?
Strophique ? Couplet / Refrain ?
Et le caractère ????
Tout dépendra du texte et de la couleur que vous souhaitez donner à votre composition.
Il faut donc partir de votre propos du caractère que vous souhaitez donnner à votre chanson et chercher une couleur musicale qui conviendrait.
A la recherche de notre couleur musicale,
nous partons à la découverte de l'univers ou plutôt des univers
d'Alexis HK,
artiste qui au gré de ses albums (7)
explore de nouvelles couleurs musicales
La suite au prochain épisode ....
Dans le cadre du projet mené
à la chorale (niveau 6eme)
et le club instrumental,
les élèves de ces ateliers vont ce soir assister
au concert du groupe
Malted Milk
à la salle Nougaro de Toulouse
Petite présentation du groupe
Originaire de Nantes, Malted Milk s’impose comme le groupe français de la nouvelle vague soul internationale.
Il évolue dans la plus pure tradition de la musique afro américaine, mélange de haute qualité de blues, de funk et de soul.
Leur originalité demeure dans la liberté de mêler différentes influences musicales.
En 2007, ils participent à la finale de l’International Blues Challenge de Memphis, reconnaissance ultime dans le domaine.
Sur scène, c’est un véritable show, avec une énergie communicative, très spontanée, jubilatoire, portée par la voix saisissante et troublante d’Arnaud Fradin et la puissance des cuivres.
ça groove !!!!
Dans un autre tempo
Vous pouvez le constater, tous les ingrédients sont réunis pour passer une excellente soirée et bien débuter l'année.
IL NE ME RESTE PLUS QU'A VOUS SOUHAITER
UN BON CONCERT !!!
Pour continuer à les écouter:
http://www.deezer.com/artist/340216