Rubriques

>> Toutes les rubriques <<
· Niveau 3eme (14)
· Niveau 4eme (13)
· Niveau 5eme (9)
· Niveau 6eme (8)
· LA CHORALE (35)
· LE COIN DES LYCEENS (6)
· DE LA PUB ! (10)
· A VOIR OU A ENTENDRE (17)
· SORTIES PEDAGOGIQUES (6)
· HDA / Aide méthodologique (4)

Rechercher
Derniers commentaires Articles les plus lus

· LE SACRE DU PRINTEMPS: entre rupture et continuité
· ARTISTES DANS LA TOURMENTE / La chanson de Craonne
· De l'Afrique aux champs de coton
· MUSIQUE AU MOYEN-ÂGE
· LE MYTHE D'ULYSSE (HDA)

· L'AFFICHE ROUGE
· MUSIQUE TRADITIONNELLE D'AFRIQUE
· Psychose, analyse de la scène de la douche
· Strange fruit: s'engager en chanson
· Musique horizontale / Musique verticale
· LES PRINCIPALES CARACTÉRISTIQUES DU JAZZ
· Musique et esclavage: le combat des abolitionnistes
· MUSIQUE AU CINÉMA I- Le vocabulaire
· Le romantisme c'est fantastique! La symphonie fantastique
· THEME, STRUCTURES ET FORMES

Voir plus 

Abonnement au blog
Recevez les actualités de mon blog gratuitement :

Je comprends qu’en m’abonnant, je choisis explicitement de recevoir la newsletter du blog "punsolamusique" et que je peux facilement et à tout moment me désinscrire.


Statistiques

Date de création : 15.07.2012
Dernière mise à jour : 11.02.2019
160 articles


Images

NOTATION MUSICALE EN OCCIDENT

Publié le 02/09/2014 à 09:15 par punsolamusique
NOTATION MUSICALE EN OCCIDENT

 

"Belle, bonne, sage", rondeau composé par Baude Cordier (XVeme siècle)

 

Avertissement

 

Cette séquence est très largement inspirée d'une proposition faite par Pascale Goday-Ramos dans le cadre des réunions APEMu.

Merci à elle pour son partage.

Pour plus d'information sur l'APEMU

www.apemu.fr

 

 

 

 

Par le biais de l'étude de 3 partitions d'époques différentes, nous allons étudier l'évolution de la notation du langage musical en occident.

 

 

Partition 1

 

 

 

 

Partition N° 2

Partition N° 3

Numerisation0001

 

 

 

 

Après avoir étudié les éléments de chaque partition (cf ton cahier), à toi de retrouver l'écoute correspondante à chaque partition.

 

 

 

 


 

 

 

 

 

 

 

  

 

 

 

 

POUR LES CURIEUX

 

Je te présente le système de notation

le plus ancien utilisé en occident: 

 

Picture

 

 

Il s'agit de lettres écrites au dessus du texte qui sera chanté

Chaque lettre correpond à une note.

 

 

 Cette partition dite "Epitaphe de Seikilos" vient de

Grèce et date de l'antiquité.

 

 

 

J'imagine que tu te demandes comment

la musique de l'Antiquité pouvait sonner ...

voici une écoute qui te permettra de répondre à ta curiosté

 


 

 

 

 

LA PARTITION LA PLUS ENIGMATIQUE !!!

 

 

 

 

 

 

Cette partition est partition n'est pas une farce mais bien le fruit d'un long travail de reflexion, travail mené par le compositeur américain John Cage: 

 

 

"En composant un morceau qui ne contiendrait aucun son,  je craignais de donner l’impression de faire une blague, voyez vous. En fait,  j’ai travaillé plus longtemps à mon morceau silencieux qu’à aucun autre.J’y ai travaillé quatre ans ..."  

John Cage

 

 

 

Il existe des enregistrements de cette oeuvre qui est également régulièrement donnée en concert:

 


 

 

Voici une citation du compositeur pour mieux comprendre cette oeuvre:

 

 

"Everything we do is music"

John Cage

 

 

 

PROJETS MUSICAUX

 

(en fonction des années)

 

Thèmes communs  à ces chansons :

l'enfance, l'école ... rentrée oblige!

 

 

Ces chansons seront pour nous l'occasion de jouer une partition.

Partitions qui seront jouées par la élèves aux xylophones en introduction et intermède des chansons.

Certaines chansons pourront également être accompagnées par un rythme de batterie simple, l'occasion pour les élèves d'aborder un instrument qu'ils adorent.

 

 

 

Et maintenant ... musique !

 

 

 

LA COMPLAINTE DE L'ADO

Alexis HK

 

 

 

Cette chanson a la particularité d'avoir été composée par Alexis HK en partenariat avec une classe du collège de Castelsarasin dans le cadre d'un projet mené lors du festival toulousain: "Le marathon des mots".  

Alexis HK a su être à l'écoute des élèves et nous livre ici une chanson qui évoque assez bien ce que vit un élève qui rentre en classe de 6eme.

 

 

Extrait

C’est le matin, le réveil sonne

L’adolescent marmonne: ouais, c’est bon, ça va, ok, j’arrive (voix parlée)

Qui dit réveil, dit lever, dit école aujourd’hui

Il replonge un peu dans ses rêves de la nuit

Il doit quitter les îles enchantées où il pouvait bailler en toute impunité

Philosophe, il se dit

Le collège, c’est sympa

On y joue, on y rit

 

On a tout plein d’amis tout ça, quoi !

 



THOMAS FERSEN

 

 

 

 

« Mon imagination a longtemps été un handicap, car je n'avais pas les pieds sur terre. Par une inversion bénigne, c'est devenu un avantage. Il y a aussi une lucidité aiguë : je vois des choses que personne ne voit, et je ne vois pas ce que tout le monde voit. »

 

Thomas Fersen (Le Monde – 10/05)

 

 

DUGENOU

(1999)

Album Qu4tre

 

 

 

 

Ecoute de quelques titres de Thomas Fersen

http://www.deezer.com/fr/music/thomas-fersen

Site sur l'artiste

http://www.fersen.free.fr/

 

 

***

 

 

OLIVIA RUIZ

 

Olivia Ruiz

 

J'TRAINE LES PIEDS

(2005)

Album "La femme chocolat".

 

En concert

 


 

 

Le clip

 


 

Ecoute de quelques titres d'olivia Ruiz

http://www.deezer.com/fr/music/olivia-ruiz

Site de l'artiste

http://www.olivia-ruiz.com/

 

 

POUR LES CURIEUX

 

Voici l'interprétation de la partition en forme de coeur "Belle, bonne, sage" (f. début de l'article).

Il s'agit d'un rondeau composé par Baude Cordier au XV eme siècle.